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为帮助学生把握人工智能发展前沿，提升数字化素养与职业竞争力，近日，轨道工程系在博学楼2楼阶梯教室成功举办了题为《AI赋能 新一代信息技术人才培养》的学术讲座。本次讲座特邀信息工程系宋冰老师担任主讲，学生代表到场聆听。

讲座围绕人工智能简介、人工智能驱动社会变革、人工智能赋能自我成长三个部分展开。宋冰老师首先介绍了我国人工智能发展的最新态势，生成式人工智能用户已达6.02亿，企业数量超过6000家，核心产业规模预计突破1.2万亿元，智能体正从被动“问答工具”进化为主动“执行伙伴”。同时，他系统讲解了人工智能的定义、发展历程及弱人工智能与强人工智能的区别，帮助同学们建立起对AI技术的基本认知。

在讲座的第二部分，宋冰重点阐述了AIGC（人工智能生成内容）对社会各领域的深刻影响。他结合新闻创作、代码生成、智能客服、AI搜索、文本生图、风格迁移等实际应用场景，展示了AI如何驱动产业变革。他还介绍了新华妙笔、Cursor、秘塔AI搜索、即梦AI、Napkin等典型工具的使用方法，让同学们直观感受到AI技术在工作学习中的强大赋能作用。

讲座最后，宋冰聚焦“人工智能赋能自我成长”，提出新时代信息技术人才应从“数字人才”向“数智人才”转型。他强调，同学们需要培养数智思维、人机协同能力和安全伦理意识，学会用数据说话，将模糊想法转化为AI能听懂的指令；把AI当作“搭档”，驾驭多智能体协作；同时坚守隐私保护与知识产权合规底线，不盲目相信AI输出，保持批判性思维。他鼓励同学们积极应变、主动求变，把AI作为提升自身能力的有力工具。

整场讲座内容丰富、案例生动，现场气氛热烈。同学们纷纷表示，通过本次讲座不仅加深了对人工智能技术的理解，也明确了未来学习的方向和重点。轨道工程系将持续开展此类前沿技术讲座，助力学生成长成才。 

 初审初校：姜春霞 孙龙            

复审复校：朱永 刘继光            

终审终校：许迪